دانشگاهها با جذب دانشجویان خارجی به سمت مرجعیت علمی حرکت کنند
تاریخ انتشار: ۱۲ بهمن ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۶۵۳۸۴۵
هاشم داداش پور در هفتادوسومین نشست معاونان دانشجویی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی کشور که به میزبانی دانشگاه شهید با هنر کرمان در حال برگزاری است، با گرامیداشت یاد و خاطره شهید حاج قاسم سلیمانی و شهدای اخیر استان کرمان گفت: هفتادوسومین نشست معاونان دانشجویی دانشگاههای سراسر کشور با هدف ترسیم نقشه راه برای دانشگاهها در ترم تحصیلی جدید برگزار شده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
رییس سازمان امور دانشجویان ادامه داد: در دولت جدید رویکرد سازمان امور دانشجویان تحقق عملی زیست سالم دانشجویی در همه مراکز آموزش عالی است.
وی با اشاره به اینکه «مردمی بودن، عدالت محوری و تحولگرایی» شعار دولت سیزدهم است؛ افزود: ما به عنوان جزیی از دولت، این سه کلید واژه مهم در دستور کار قرار داده ایم و تلاش خود را میکنیم تا در راستای تحقق این شعار گام های اساسی برداریم و به همین منظور باید ارزیابیهای دقیق خود را در جهت این سهگانه انجام داده تا با نگاهی تحول آفرین موضوعات را دنبال کنیم.
داداش پور با بیان اینکه یکی از محورهای اصلی این نشست، تاکید بر جذب دانشجویان بینالمللی است؛ اظهار کرد: از ترم گذشته معاونتهای دانشجویی نیز به حوزه دانشجویان بینالملل ورود کرده اند، چرا که بر اساس مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی، دفاتر و ادارت دانشجویان بینالمللی در ذیل معاونتهای دانشجویی تعریف شده است.
وی با اشاره به اینکه دانشگاههای کشور باید چهره بینالمللی به خود بگیرند؛ تصریح کرد: زمانی که صحبت از همکاریهای بینالمللی است، حضور دانشجویان بین المللی بعنوان یکی از رکن های اصلی بین المللی شدن تجلی پیدا می کند. یعنی اگر دانشجوی بین المللی در دانشگاهی حضور نداشته نباشد نمیتوان انتظار داشت که دانشگاه چهره بین المللی بخود بگیرد. بنابراین اگر بخواهیم در حوزه مرجعیت علمی که نقشه راه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری است، گام برداریم باید به موضوع جمعیت دانشجوی بینالملل در دانشگاهها توجه داشته باشیم.
رییس سازمان امور دانشجویان افزود: حدود ۷ میلیون نفر دانشجوی بین المللی در سطح جهان وجود دارد که در حال جابجایی از یک کشور به کشور دیگر هستند، اما نکته مهم این است که سهم ایران در این جابجایی جمعیت دانشجویی به چه میزان است و کشور ایران برای اینکه به مرجعیت علمی در عمل نائل شود، چه میزان سهم باید از این جابجایی ها داشته باشد و در راستای دست یابی به آن چه فعالیتی صورت عینی پذیرد.
وی اظهار داشت: بر اساس برنامه هفتم توسعه، ما باید به ۳۲۰ هزار دانشجوی بین الملل دست یابیم و برای تحقق آن، دانشگاهها باید حداقل ۱۰ درصد از سهم دانشجویان خود را به دانشجویان بین المللی اختصاص دهند تا بتوانیم در پایان برنامه هفتم توسعه به این تعداد برسیم.
معاون وزیر علوم به رقبای قدرتمند منطقه ای و جهانی در خصوص جذب دانشجوی بین المللی اشاره کرد و یادآور شد: با توجه به ظرفیتهای علمی موجود در کشور دست یابی به عدد تعریف شده در برنامه هفتم توسعه دور از انتظار نیست مشروط بر اینکه تحقق این مهم همت جمعی و برنامه ریزی علمی و عملی دانشگاهها را میطلبد تا جمهوری اسلامی ایران به عنوان یکی از مراکز ثقل جهانی عمل کند تا از این طریق به مرجعیت علمی که از منویات رهبری حکیم و مورد تاکید و تایید ایشان است، دست پیدا کنیم.
وی با بیان اینکه آییننامه و شیوه نامههای بورس دانشجویی به دانشگاه ها ابلاغ شده است؛ تصریح کرد: بورسهای دانشجویی در کشور صرفا به بورس هیات علمی محدود شده بود و با توجه به حل مشکل هیات علمی دانشگاه ها و توسعه تحصیلات تکمیلی عملا موضوع بورس از سال ۹۲ مغفول مانده بود. به همین منظور سازمان امور دانشجویان در سال ۱۴۰۰ این موضوع مهم را در دستور کار جدی و اولویت دار خود قرار داد و در حین بررسی ها متوجه شدیم که اغلب کشورهای به اصطلاح پیشرفته، در عین حال که جریان دانشجویی را مدیریت می کنند، شرایطی را فراهم میسازند تا دانشجوی خود را به کشور های دیگر بفرستند و فرصت ها و ظرفیت های احتمالی در کشور های دیگر را به داخل کشور خود سوق دهند.
داداش پور افزود: بورس کردن دانشجویان به منظور فهم تحولات علمی در عرصه جهانی رخ می دهد. در حقیقت اگر دانشجوی ما در هر یک از دانشگاههای دنیا حضور یابد به راحتی می تواند تحولات فرایندی، آموزشی، پژوهشی، فناوری و غیره را به داخل کشور منتقل کند و تجربیات مثبت و اثربخش را در مراکز علمی و آموزشی تعمیم دهد.
رییس سازمان امور دانشجویان افزود: ۱۳ بورس در سازمان امور دانشجویان طراحی شده است که یکی از آنها بورس صنعت و مشاغل است؛ بر اساس این بورس ارتباط صنعت و مشاغل از طریق بورس دانشجویان شکل میگیرد و از طرفی با این بورس خروج جمعیت دانشجویی از کشور تا حدی کاهش پیدا میکند.
داداش پور ادامه داد: بورس مشاغل نیز در کنار بورس صنعت در این سبد ۱۳ گانه طراحی شده است تا براساس آن بخشی از جمعیت نخبه ما وارد دستگاه های اجرایی شوند تا از این طریق نیروهای نخبه منشاء تحول و مصدر کار آفرینی در دستگاه های دولتی و نهادهای خدماتی کشور باشند.
وی با بیان اینکه هدف ما از بورس وطن در واقع متوازن سازی حضور دانشجویان در دانشگاهای جهان است؛ تصریح کرد: بر اساس نظم رتبه بندی جهانی دانشجوها علاقه مند به حضور در دانشگاه های اروپایی و آمریکایی برای ادامه تحصیل هستند زیرا در نظام رتبه بندی برای دانشگاه های کشورهای جنوب هیچ جایگاهی در نظر گرفته نشده است و این سبب میشود تا کشور ما از شناخت کشورهای دیگری که می توان با آنها مبادلات در عرصههای مختلف داشته باشد محروم بماند، به همین منظور بورس وطن را طراحی کردیم تا دانشجو بسته به نیاز حاکمیت و دستگاه های اجرایی در دانشگاه های کشور های دیگر حضور یابد و به ادامه تحصیل بپردازد.
معاون وزیر علوم افزود: در حوزه سلامت نگاه ما از درمان به سمت پیشگیری است تا زیست سالم دانشجویی تحقق یابد و بر اساس آن سلامت جسمانی و روانی دانشجویان به سمت بهبودی بیشتر حرکت کند.
وی ادامه داد: ورزش دانشجویی از اولویت های دیگر سازمان در دولت سیزدهم است که پس از کرونا المپیادهای ورزشی باز تعریف شد و المپیاد های جدید نیز اضافه شد و خوشبختانه چند دوره شاهد برگزاری این جشنواره های ورزشی بودیم و اکنون حوزه فناوری را به حوزه ورزش متصل کردهایم و المپیاد ورزشهای فناورانه را بزودی برگزار خواهیم کرد تا با استفاده از ظرفیت های شکل گرفته بتوانیم عرصه جدیدی را پیش روی دانشگاه ها قرار دهیم تا دانشجویان خوش فکر و خلاق وارد این عرصه شوند و توانمندی های خود را به منصه ظهور و بروز برسانند.
داداش پور با اشاره به اینکه پایگاه اطلاعات جامع دانشجویی در کشور طراحی و راه اندازی شده است؛ تصریح کرد: امیدوارم از طریق این پایگاه اطلاعات جامع دانشجویی، حکمرانی داده تحقق پیدا کند.
منبع: خبرگزاری مهرمنبع: قدس آنلاین
کلیدواژه: دانشجویان خارجی سازمان امور دانشجویان دانشجویان بین المللی دانشجوی بین مرجعیت علمی دانشگاه ها داداش پور بر اساس
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۶۵۳۸۴۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
زلفی گل: انتخاب استادان نمونه در راستای تحقق مرجعیت علمی است
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، محمدعلی زلفیگل، وزیر علوم در مراسم سی و یکمین آیین نکوداشت اعضای هیئت علمی نمونه کشوری که در سازمان پژوهشهای علمی و صنعتی ایران برگزار شد، با تبریک روز معلم و استاد و گرامیداشت یاد شهدا و شهید مطهری با تبریک به اساتید نمونه کشوری اظهار داشت: امکان ندارد کسی به توفیقاتی بدون همراهی خانواده خود دست یابد.
وی با بیان اینکه بزرگترین سرمایه هر جامعه، فرهنگ آن جامعه است، افزود: برای همین جامعه دانشگاهی فرهنگ جدید خلق میکند. با پیشرفت علوم در عرصههای مختلف علم و فناوری جدید همراه با خود فرهنگ جدید خلق میکند. شما اساتید فرهنگساز و امیدآفرین هستید. از این باب باید برگزاری این گونه مراسم با جدیت پیگیری شود.
وزیر علوم افزود: اساتید نمونه سرمایههای نمادین کشور هستند که هر جا باشند آنجا قیمت مییابد. به همین دلیل با احداث دانشگاه زمین اطراف دانشگاه ارزش پیدا میکند.
زلفیگل با بیان اینکه اساتید نمونه به عنوان سرمایههای نمادین کشور باید قدر ببینند و بر صدر نشینند، افزود: بین اساتید نمونه کشوری خوشبختانه بانوان دانشمند نیز داریم که امیدواریم سالهای آینده افزایش یابند. تمام اساتید نمونه در رشتههای خود سرآمد هستند.
وی ادامه داد: انتخاب استاد نمونه در راستای تحقق مرجعیت علمی است. در واقع میخواهیم شاخص افراد مرجع را به نمایش بگذاریم. اساتید نمونه مرجع علمی کشور هستند. خوشبختانه تعداد اساتید پر استناد یک و دو درصد کشور در حال افزایش است.
زلفیگل ادامه داد: اقتدار حاصل از جسارت کشور که در رأس آن رهبر حکیم و فرزانه کشور است یعنی وعده صادق، در سطح بینالمللی نشان مرجعیت کشور ما است. مرجعیت علمی اولین اولویت وزارت علوم از پنج اولویت است.
وزیر علوم خطاب به اساتید نمونه کشوری افزود: شما در عرصه شاگردپروری هم نمونه هستید. به همین دلیل مرجعیت علمی برای ما مهم است و در قوانین وزارت علوم سعی شده برای ارتقای مرجعیت علمی برنامه داشته باشیم و از ظرفیت برنامه هفتم توسعه خوب استفاده کردهایم. منتظریم ابلاغ شود و به تصویب هیئت وزیران برسانیم.
وزیر علوم گفت: در راستای اهداف برنامه هفتم توسعه، برنامههای خوبی در وزارت علوم تدارک دیده شده است که میتوان به تدوین دستورالعمل اعطای پژوهانه جامع، دستورالعمل تعاملات علمی، ملی و بینالمللی و دستورالعمل مهارت محور کردن آموزش اشاره کرد که برای این برنامهها اعتبارات لازم نیز پیشبینی شده است. در برنامه هفتم توسعه آمده است که ۱۵ درصد اعتبارات برای پژوهش و ۵ درصد به امور فرهنگی اختصاص داده شود.
وی ادامه داد: جامعه دانشگاهی هم قدرت ایجاد تجهیزات سخت و هوشمند را دارد و هم قدرت نرم را ایجاد میکند. هرگونه هزینه برای علم و فناوری بهترین نوع سرمایهگذاری برای آینده است.
زلفیگل با تقاضا از اساتید گفت: تمام تلاش خود را بکنید تا نسل توانمندتر از خود به جامعه تحویل دهید.
انتهای پیام/